V dňoch 26. – 30. januára 2026 sa v Aténach (Helénska republika) uskutočnila medzinárodná konferencia a tréningový program „Týždeň mládežníckeho vzdelávania EOK – Odomykanie potenciálu mladých: Tvorba gamifikačných nástrojov pre odbory“. KOZ SR na podujatí zastupovali Adam Kubiš (SLOVES) a Róbert Hátaš (ECHOZ).
Podujatie organizoval Európsky odborový inštitút v spolupráci s Európskou odborovou konfederáciou (EOK). Cieľom bolo posilniť participáciu mladých ľudí v odborovom hnutí, podporiť sociálny dialóg a vytvoriť priestor na výmenu skúseností medzi mladými odborovými zástupcami z členských štátov Európskej únie.
Hlavnou témou tréningového týždňa bolo využitie gamifikácie, teda herných prvkov vo vzdelávaní a komunikácii, ako inovatívneho nástroja na zvýšenie záujmu mladých ľudí o pracovné práva, kolektívne vyjednávanie a sociálny dialóg.
Program pozostával z úvodnej online fázy a následnej prezenčnej časti v Aténach. Účastníci absolvovali odborné prednášky, moderované diskusie a praktické workshopy. V rámci nich analyzovali modelové situácie zo sveta práce, diskutovali o efektívnejších spôsoboch komunikácie s mladou generáciou a navrhovali konkrétne nástroje na podporu jej aktívneho zapájania sa do odborových štruktúr.
Gamifikácia bola prezentovaná ako spôsob, ako zrozumiteľnejšie vysvetľovať odborové témy a zvýšiť motiváciu mladých pracujúcich zapájať sa do činnosti odborov.
Skúsenosti gréckych odborov
Osobitná pozornosť bola venovaná aj situácii odborového hnutia v Grécku. Diskusia sa zamerala na skúsenosti gréckych odborových zväzov počas hospodárskej krízy, ako aj na stratégie mobilizácie zamestnancov a vedenia sociálneho dialógu v náročných podmienkach.
Zdôraznená bola úloha GSEE (Generálna konfederácia gréckych pracovníkov), ktorá zohrala významnú úlohu pri organizovaní protestov proti úsporným opatreniam a zmenám pracovného práva. Diskusia zároveň poukázala na výzvy spojené so zapájaním mladých ľudí do odborov a na potrebu modernizácie foriem komunikácie.
Zahraničná pracovná cesta priniesla významný odborný prínos. Účasť na tréningu umožnila získať nové poznatky o využití gamifikácie vo vzdelávacích aktivitách, prehĺbiť porozumenie výzvam, ktorým čelia mladí pracujúci, a nadviazať kontakty s predstaviteľmi odborových organizácií z iných európskych krajín. Získané skúsenosti budú využiteľné pri príprave vzdelávacích programov a pri práci s mladou generáciou v oblasti sociálneho dialógu. Pracovná cesta tak splnila svoj účel, prispela k rozšíreniu odborných kompetencií a posilnila medzinárodnú spoluprácu v oblasti podpory mladých ľudí v odborovom hnutí.